Методика самостоятельного освоения нового программное средства: различия между версиями
Koroleva (обсуждение | вклад) |
Koroleva (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
'''Цель работы:''' | '''Цель работы:''' | ||
Освоить назначение, принципы работы и возможности программы TuxPaint | Освоить назначение, принципы работы и возможности программы TuxPaint | ||
− | + | [[Изображение:Tux.png|right|250px|thumb|рис.1 Инструменты программы TuxPaint]] | |
− | Задания: | + | '''Задания:''' |
1.Запустить образовательную программу TuxPaint. | 1.Запустить образовательную программу TuxPaint. | ||
Строка 12: | Строка 12: | ||
3.Выяснить функциональное назначение программы TuxPaint. | 3.Выяснить функциональное назначение программы TuxPaint. | ||
− | 4.Освоить принцип работы всех инструментов программы. | + | 4.Освоить принцип работы всех инструментов программы (рис.1). |
+ | |||
5.Освоить принципы модификации объектов (масштабирование, симметричное отображение), расположенных в рабочей области окна программы TuxPaint. | 5.Освоить принципы модификации объектов (масштабирование, симметричное отображение), расположенных в рабочей области окна программы TuxPaint. | ||
Строка 19: | Строка 20: | ||
1.Тематический плакат для дисциплин: география, биология, астрономия, зоология, математика, физика (на выбор). | 1.Тематический плакат для дисциплин: география, биология, астрономия, зоология, математика, физика (на выбор). | ||
− | |||
2.Эмблема специальности «Радиоаппаратостроение»; | 2.Эмблема специальности «Радиоаппаратостроение»; | ||
− | |||
3.Плакат музыкального ансамбля; | 3.Плакат музыкального ансамбля; | ||
− | |||
4.Плакат спортивной тематики; | 4.Плакат спортивной тематики; | ||
+ | 5.Реклама Linux. | ||
+ | 7.Сохраните полученные изображения (создайте скриншоты каждого, созданного вами плаката). | ||
− | + | 8.Оформить отчет в текстовом процессоре OpenOffice.org Writer | |
− | + | '''Содержание отчета:''' | |
− | + | Титульный лист. | |
− | |||
− | |||
− | |||
Ответы на вопросы: | Ответы на вопросы: | ||
− | 1.Описать методику самостоятельного изучения принципов работы программы TuxPaint (свободное изложение). | + | |
− | 2.Работу с каким программным средством напоминает работа с программой TuxPaint. | + | 1.Описать методику самостоятельного изучения принципов работы программы TuxPaint (свободное изложение). |
− | 3.Назначение программы. | + | 2.Работу с каким программным средством напоминает работа с программой TuxPaint. |
− | 4.Основные инструменты программы. | + | 3.Назначение программы. |
− | 5.Включить в отчет скриншоты полученных плакатов. | + | 4.Основные инструменты программы. |
+ | 5.Включить в отчет скриншоты полученных плакатов. |
Текущая версия на 23:56, 15 сентября 2009
Лабораторная работа №1 «Методика самостоятельного освоения студентом нового программного средства»
Цель работы: Освоить назначение, принципы работы и возможности программы TuxPaint
Задания:
1.Запустить образовательную программу TuxPaint.
2.Изучить структуру окна программы TuxPaint.
3.Выяснить функциональное назначение программы TuxPaint.
4.Освоить принцип работы всех инструментов программы (рис.1).
5.Освоить принципы модификации объектов (масштабирование, симметричное отображение), расположенных в рабочей области окна программы TuxPaint.
6.Используя средства программы TuxPaint создать графические композиции на темы:
1.Тематический плакат для дисциплин: география, биология, астрономия, зоология, математика, физика (на выбор). 2.Эмблема специальности «Радиоаппаратостроение»; 3.Плакат музыкального ансамбля; 4.Плакат спортивной тематики; 5.Реклама Linux.
7.Сохраните полученные изображения (создайте скриншоты каждого, созданного вами плаката).
8.Оформить отчет в текстовом процессоре OpenOffice.org Writer
Содержание отчета:
Титульный лист.
Ответы на вопросы:
1.Описать методику самостоятельного изучения принципов работы программы TuxPaint (свободное изложение). 2.Работу с каким программным средством напоминает работа с программой TuxPaint. 3.Назначение программы. 4.Основные инструменты программы. 5.Включить в отчет скриншоты полученных плакатов.