Blender Basics 5-th edition/Chapter 2- Working with Viewports (windows)/Reflection. Working in a 3D World: различия между версиями
Gumanoed (обсуждение | вклад) (Новая страница: «left =Глава 2. Обобщение и самопроверка:= Автор: ''James Chronister''<br> Пере…») |
Gumanoed (обсуждение | вклад) (→Работа в трехмерном пространстве) |
||
Строка 5: | Строка 5: | ||
==Работа в трехмерном пространстве== | ==Работа в трехмерном пространстве== | ||
+ | Несмотря на то, что мы с вами живем в трехмерном мире, работать в трехмерном пространстве на компьютере оказывается совершенно другим делом. Трехмерное пространство, создаваемое на компьютере оказывается не простой вещью для студентов. Практика - ключ к успеху! | ||
− | + | '''1. Blender использует цифровую клавиатуру и мышь для управления 3D-видом и размещении в нем. Если бы вас попросили переделать способ управления перемещением в 3D-пространстве вы бы использовали те же настройки или разработали что-то другое? Объясните свой ответ.''' | |
− | + | <br><br><br><br> | |
− | + | ||
− | 1. Blender | + | '''2. Как работа в 3D-пространстве связана с математикой? Где вы уже использовали концепцию осей X, Y, Z в курсе математики? Объясните ваш ответ.''' |
− | + | <br><br><br><br> | |
− | + | ||
− | 2. | + | '''3. Исследуйте то, как работает система GPS, используя поисковые системы и информационные сайты в Интернете. Каким образом GPS определяет в каком месте на карте вы находитесь?''' |
− | + | <br><br><br><br> | |
− | 3. | ||
− |
Версия 18:25, 5 августа 2017
Глава 2. Обобщение и самопроверка:
Автор: James Chronister
Перевод: Азовцев Юрий aka gumanoed
Работа в трехмерном пространстве
Несмотря на то, что мы с вами живем в трехмерном мире, работать в трехмерном пространстве на компьютере оказывается совершенно другим делом. Трехмерное пространство, создаваемое на компьютере оказывается не простой вещью для студентов. Практика - ключ к успеху!
1. Blender использует цифровую клавиатуру и мышь для управления 3D-видом и размещении в нем. Если бы вас попросили переделать способ управления перемещением в 3D-пространстве вы бы использовали те же настройки или разработали что-то другое? Объясните свой ответ.
2. Как работа в 3D-пространстве связана с математикой? Где вы уже использовали концепцию осей X, Y, Z в курсе математики? Объясните ваш ответ.
3. Исследуйте то, как работает система GPS, используя поисковые системы и информационные сайты в Интернете. Каким образом GPS определяет в каком месте на карте вы находитесь?