Подготовка учебно-методических материалов для использования в системе дистанционного обучения: различия между версиями
Koroleva (обсуждение | вклад) (→Работа с графическими изображениями) |
Koroleva (обсуждение | вклад) (→Работа с графическими изображениями) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
При создании лекций желательно использовать графические изображения в форматах '''jpg''' или '''gif'''. | При создании лекций желательно использовать графические изображения в форматах '''jpg''' или '''gif'''. | ||
− | Получить | + | Получить графическое изображение можно различными способами: |
− | 1 способ. | + | 1 способ. Для создания схематических изображений можно воспользоваться инструментами панели '''Рисование''' текстового процессора. |
2 способ. Отсканировать бумажную копию изображения; | 2 способ. Отсканировать бумажную копию изображения; | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
4 способ. Некоторые программы позволяют импортировать (сохранять) документы (файлы) в различных графических форматах, например САПР КОМПАС позволяет сохранять чертежи в формате jpg. | 4 способ. Некоторые программы позволяют импортировать (сохранять) документы (файлы) в различных графических форматах, например САПР КОМПАС позволяет сохранять чертежи в формате jpg. | ||
+ | |||
+ | 5 способ. Создать графическое изображение с помощью графического редактора, например AdobePhotoshop или Gimp; | ||
===Использование WikiNTC=== | ===Использование WikiNTC=== |
Версия 18:35, 4 февраля 2008
Содержание
Создание электронного варианта лекций
Использование текстовых процессоров
Для перевода рукописных лекций в электронный вариант необходимо воспользоваться средствами текстового процессора, например, OpenOffice.org Writer. Данная программа позволяет создавать текстовые документы различной степени сложности. Документы, создаваемые с помощью этой программы, могут содержать в себе: изображения (рисунки, схемы), формулы, таблицы.
Использование программ сканирования и распознавания документов
Используя программы сканирования и распознавания документа, можно получать электронные варианты ранее отпечатанных лекций или статей. Это экономит время на набор текста.
Работа с графическими изображениями
К графическим изображениям можно отнести фотографии, репродукции, иллюстрации. Графические файлы могут иметь различные расширения(тип, формат): jpg, gif, bmp, psd, cdr и мн.др. При создании лекций желательно использовать графические изображения в форматах jpg или gif.
Получить графическое изображение можно различными способами:
1 способ. Для создания схематических изображений можно воспользоваться инструментами панели Рисование текстового процессора.
2 способ. Отсканировать бумажную копию изображения;
3 способ. Сделать фотографию, с помощью цифрового фотоаппарата и "сбрость" фотографии с фотоаппарата на жесткий диск компьютера.
4 способ. Некоторые программы позволяют импортировать (сохранять) документы (файлы) в различных графических форматах, например САПР КОМПАС позволяет сохранять чертежи в формате jpg.
5 способ. Создать графическое изображение с помощью графического редактора, например AdobePhotoshop или Gimp;
Использование WikiNTC
Лекции можно сразу размещать на информацоинном портале wikiNTC. Для этого необходимо:
1. зарегистироваться в системе;
2. зайти в уже созданный ранее раздел или создать новый раздел;
3. используя средства разметки текста wikiNTC, с клавиатуры ввести текст лекций (можно копировать текстовые фрагменты из уже имеющихся документов).